小学数学课堂如何调动学生学习的主动性

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随着新课改的不断实施和深入,我国越来越重视素质教育,希望能够为社会培养出全面发展的人才。而自主学习能力就是学生在将来面向社会时必须要具备的能力。在数学新课标中明确指出“教师要激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事教学活动的机会,帮助他们在自主探讨和合作交流的过程中真正掌握数学知识”。本文就是在新课改的要求下,探究如何在小学数学课堂调动学生学习的主动性,培养学生的自主学习能力。 With the continuous implementation and deepening of the new curriculum reform, more and more attention is paid to quality education in our country, hoping to cultivate all-round development talents for the society. The ability to learn independently is the ability students have to face in the future. In the new mathematics curriculum clearly states that “teachers should stimulate students’ enthusiasm for learning and provide students with opportunities to fully engage in teaching activities so as to help them master mathematical knowledge during their own discussions and exchanges.” This article is to explore how to mobilize students ’initiative in primary mathematics classrooms and to develop students’ autonomous learning ability under the new curriculum reform.
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