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新的评价观认为：“评价包含了价值判断这一评价概念的核心，但是更加关注获得判断依据的过程，关注进行判断之后的反思和改进过程，关注评价过程与课程和教学的交互作用，评价成为了教和学的过程的一个重要组成部分。”
一次对教师教学智慧的考验
【摘 要】
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新的评价观认为：“评价包含了价值判断这一评价概念的核心，但是更加关注获得判断依据的过程，关注进行判断之后的反思和改进过程，关注评价过程与课程和教学的交互作用，评价成为了教
【机 构】
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广州市越秀区东风东路小学
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2010年6期
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