【摘 要】
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<正>思想品德课堂教学的重点,就是要培养学生形成正确的思想观念和良好的道德品质。在引导学生认识自我、认识社会的开放性教学过程中,学生成为极其重要的教学资源,教师在教
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<正>思想品德课堂教学的重点,就是要培养学生形成正确的思想观念和良好的道德品质。在引导学生认识自我、认识社会的开放性教学过程中,学生成为极其重要的教学资源,教师在教学过程中,要重点关注作为学习主体的学生,从学生的言语和行为上捕捉到即时的动态生成性资源,并且凭借教育智慧,巧妙利用这些最能反映学生思想和情绪状态的教学资源,有效地提高思想品德课堂的教学效率。一、善于发现和甄别有效的课堂生成,为巧用资源奠定基础
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