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中国共产党战时创办高等教育，适应了这个历史时代不同时期的客观需要和战争艰苦环境条件，围绕“培养什么人”和“怎样培养人”的问题进行探索，坚持在战争中学习战争的基本方略，发扬革命精神、科学精神、批判精神、创新精神和艰苦奋斗精神，“人才兴党”“人才兴军”“教育救国”是创办高等教育的基本经验，这是一笔价值颜丰的宝贵历史文化遗产，对于我国当前高等教育的改革和发展、建设高等教育强国具有指导价值。