大连银行的科技强行之路

来源 :金融电子化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sipuree
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前商业银行展开了以客户为中心、以数据为基础的数字化转型工作,利用新技术对客户服务和业务流程进行数字化再造,提供全渠道、无缝式、个性化的产品和服务,目标是全面实现业务处理的数据化、自动化和智能化,一改以往独立场景、碎片化、机械化的金融服务模式,转为深入洞察客户需求,实现从“信息”到“感知”的转换、从“数据”到“价值”的飞跃。
其他文献
近日,由上海人民出版社出版的忻平撰著的《从上海发现历史——现代化进程中的上海人及其社会生活(1927~1937)》一书,以46万余字的篇幅,系统论述了民国时期1927-1937年在上海所发生的
新课改的不断深入,新课程标准大力倡导素质教育,教学课堂要以学生为主体地位,教师为主导地位。本文重点探讨了如何在初中语文课堂中推行互动教学,如何通过互动教学做到让学生
案例教学以学生为中心的教学模式,注重实用性、应用性,是培养应用型人才的一种重要的教学方法。本文就在程序设计课程中使用案例教学法必要性、案例的选取、案例教学的实施等
针对土木工程专业人才培养的客观要求,对专业课程教学改革与创新相关问题进行了探讨。提出应在具有扎实的理论基础知识的前提下,着重学生创新能力和工程实践能力的培养。
摘 要:现代信息技术融入教学,是我国现阶段实施素质教育伟大战略目标的必然要求;是实现教育均衡发展,缩小地区差异,办好人民满意的教育事业的必由之路。教师在体育课中合理运用多媒体教学,既可帮助学生多层面了解各体育项目的知识,开阔学生视野,将学生眼中复杂的动作剖析简单化,从而激发学生学习的主动性,又可以优化教学环境,突破教学中的重难点,使学生更好的建立正确的动作表象,从而达到提高课堂教学效果的目的。  
我馆传统的过刊分类排架法无论是在方便管理或是在方便利用上都存在着严重欠缺。通过对目前几种图书馆期刊排架法进行分析比较,确定年份/分类结合过刊登录号的排架方法适合我馆
“改变,是为了不变的年味。”从2015年10月28日中标央视的一刻,支付宝春晚红包团队用4个月时间兑现了这一句承诺。尽管利用互联网红包守岁已不再是新鲜事,然而“咻红包”的横空
科教兴国战略的实施让我们的教学面临不断地改革创新。笔者通过实际工作中化学课程的创新教学分析和研究,了解了目前化学教学的弊端所在,针对于高中化学课程的教学在本文阐释了
组训方案是教官组织实施训练活动的基本依据,由组训目标、组训结构和步骤、组训形式、组训方法与要求等部分构成。一般应在教学准备阶段由任课的所有教官根据培训任务、培训
自承担国家云计算示范工程项目以来,实验室所建设的金融云平台已运行稳定,目前已达数千台级物理服务器规模。有效支撑了业务创新发展。