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进入二十一世纪以来，计算机对人们的工作、学习和生活方式产生了极大的影响，计算机操作和应用水平已成为衡量一个人素质与能力的重要标志。目前，高校已普遍开设了《计算机应用基础》课程，但随着计算机技术的迅猛发展，用人单位对大学生的计算机应用能力要求也越来越高，这就给当前高校计算机应用基础课程的教学方法提出了新的要求。