【摘 要】
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“问题教学法”是指教师从学生通过预习所提出的问题中,筛选或归纳出典型的问题,进行课堂讨论,引导他们根据已有的知识与经验,通过推理获得知识的教学方法。显然知识不是通过
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“问题教学法”是指教师从学生通过预习所提出的问题中,筛选或归纳出典型的问题,进行课堂讨论,引导他们根据已有的知识与经验,通过推理获得知识的教学方法。显然知识不是通过教师的灌输获得的,而是通过情境——创设问题情境;协作——借助别人的知识、经验,应用一定的技术手段,
The “problem teaching method” refers to the teacher selecting or summarizing typical problems from the questions raised by students through the preview, conducting class discussions, and guiding them to obtain knowledge based on existing knowledge and experience. Obviously, knowledge is not acquired through the instillation of teachers, but through situations—creating problem situations; collaborating—using the knowledge and experience of others to apply certain technical means.
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