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陶行知先生的教学做合一的思想有着良好的时代适应性,基于当下幼儿教育的事实,坚持教学做合一的思想,可以化解幼教理想与实际的矛盾。基于幼儿的天性,着眼幼儿的成长,放眼幼儿的未来,让教学做合一的教育思想在幼儿教育过程中绽放出新的思路,是打造幼儿教育新常态的必由之路。文章以教学实例分析阐释了这一思路。