论文部分内容阅读
翻转课堂作为一种新颖的教学模式,利用学生课余时间进行知识的一次内化,而课堂中教师答疑解惑,实现知识二次内化.大数据时代,形式多样、内容丰富的教学资源为翻转课堂的实施与创新提供了空间与支持.阐述了信息化大数据时代,机电类中职生在翻转课堂教学模式下自主学习机制的探讨.
信息化背景下基于翻转课堂的中职生自我学习模式探讨
【摘 要】
：
翻转课堂作为一种新颖的教学模式,利用学生课余时间进行知识的一次内化,而课堂中教师答疑解惑,实现知识二次内化.大数据时代,形式多样、内容丰富的教学资源为翻转课堂的实施
【机 构】
：
江苏联合职业技术学院如东分院,江苏 南通,226000
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2017年20期
其他文献
金融危机产生的原因rn金融危机产生的原因是多方面的、复杂的,美国宽松信贷条件、内部监管不力、政府重视力度不够、金融衍生工具创新过度等都是这次金融危机的产生的助推器.
中国科技类公司正凭借极强的抵御经济衰退能力在全球崭露头角。研究一下经济危机之中的2009年科技百强榜单排名变化,得出的结果显得非常有意思。
Chinese technology compan
期刊
“这个不要讨价还价,你不愿意干,那就让出位置,让有能力的人来干!”rn在位于恒安大厦14层的办公室里,中国规模最大的家用纸产品供应商恒安集团董事局副主席兼总裁许连捷说.
期刊
“惩罚和表扬”这两种管教方式,已经不适用于当代的学生.班主任管理班级是否有更为科学有效的方法.“正面管教”是一种以班主任鼓励、引导为主的管理方法,旨在启发学生学会自