【摘 要】
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高校学生行政管理工作是连续进行的,在实施学年制教育情况下,学生的思想政治工作和日常行政管理一般是以班主任为对象,班级为管理单位,学生宿舍为管理的落脚点,这种管理模式
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高校学生行政管理工作是连续进行的,在实施学年制教育情况下,学生的思想政治工作和日常行政管理一般是以班主任为对象,班级为管理单位,学生宿舍为管理的落脚点,这种管理模式的特点是统一管理,线条清楚,学生便于集中,各种活动便于开展,工作效果便于检查.为充分调动学生学习的主动性、积极性,改进教学管理制度,提高教育教学质量,学年制改学分制势在必行,在学分制下如何做好学生工作,笔者认为有三个问题应该值得重视:一、如何认识辅导员工作的重要性;二、辅导员工作重心应该放在学生干部的选拔培养上;三、辅导员工作的落脚点在什么地方
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