论文部分内容阅读
在法国畅销的我国商品及法国市场的营销策略分析
【出 处】
:
国际市场导刊
【发表日期】
:
2003年16期
其他文献
在高职类院校适时、适量地利用多媒体辅助教学,可创设良好的语言交际环境,激发学生学习英语的兴趣与积极性,加大课堂教学容量,充分发挥学生主体作用,从而达到优化英语教学的
在引入协同教学理论的基础上,阐述以微课为载体实施协同教学的必要性。探索在英语课堂教学中借助微课开展协同教学的具体过程,总结实施过程中的经验和教训,为协同教学的长远
阐述微课和翻转课堂的概念,分析微课和翻转课堂的优势和相同点。从大学生学习特点、教师素质、教学模式和硬件基础四个方面探讨将微课加入大学英语翻转课堂的可行性,并探究基
1999年,我接任我校首届高职班园艺一班班主任工作,据了解这个班的45位同学,400分以上者仅9人,而学生的个人期望值却很高,他们的高考志愿基本上都是准备升入本科院校的,可以说