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行为控制是影响学习过程的重要因素，具有保持学习动机，维护学习意向，增强学习者自我效能的作用。本文从心理层面分析了行为控制的运作机制，对学习中的行为控制策略进行了归类，探讨了影响学习者使用行为控制策略的因素，并就提高行为控制策略运用能力的具体训练步骤进行了介绍。
行为控制策略在学习过程中的运用
【摘 要】
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行为控制是影响学习过程的重要因素，具有保持学习动机，维护学习意向，增强学习者自我效能的作用。本文从心理层面分析了行为控制的运作机制，对学习中的行为控制策略进行了归类，探讨
【机 构】
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河南财经政法大学外语系
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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河南省社科联、经团联调研课题“大学英语教学中学生学习动机的激励与教学设计”的阶段性成果,批准文号SKL-2013-1570;河南省教育厅2012年度人文社科重点项目“汉语极向敏感现象中极项允准动因研究”的阶段性成果,批准文号2012-ZD-006
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