幼儿对外汉语教学课堂游戏设计

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趣味游戏在幼儿对外汉语课堂教学中具有非常重要的作用,游戏的设计需要考虑其可行性、学生参与度、功能性和趣味性等因素。笔者通过自身实践,证明适当的游戏活动可以加强老师对课堂的控制,提高学习效率,拉近师生关系。
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