论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
【正】"楞次定律"是高中物理电磁学部分的重要内容,也是高中教学的难点。传统的教学设计是:教师演示实验→学生观察实验→教师引导学生分析得出楞次定律→讲解例题→课堂训练
【机 构】
：
江苏省溧阳市戴埠高级中学
【出 处】
：
新课程学习(中)
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
随着中国与国际化的接轨,英语变得越来越普遍,而英语课从小学就开设了,其重视程度也是可想而知,但一些学生学习英语很困难,根本找不到学习技巧。英语学习的基础就是词汇,语言
关怀学生精神成长是思想品德课堂上的立意所在，清澈的、纯真的思想品德的构建，必然要以生活为源头，使回归自然、本质的真谛感染学生，使学生在生活实践的体验中得到思想品德的有效
初学物理，一些抽象的物理概念常常让学生望而生畏。一些年轻老师的惯常做法是从书本到书本，从理论到概念，从概念到概念，其结果常常是概念依然是概念，云里雾里、晦涩难懂是结果，大大
随着＂微时代＂的来袭,微课也开始在国内兴起。微课的设计理念、开发技术及应用模式等都不同于传统教学资源,越来越多的课程尝试着用微课教学,而作为传统专业的会计,同样需要设计
从个别物体到整体,从古代社会到现代社会,从山到水,从空气到物体,从人到人……世间万物中的种种都有其存在的原理与价值,而人与动物最本质的区别在于人的独有智慧,在于人类对
双语情况下进行化学教学,是特殊学校的特点。将英语直接应用于化学学科的教学中,将英语的学习与化学教学同时进行,在高中化学双语教学实施创新,在高中化学双语教学中实施研究
小学生处于形成独立性格的阶段，也是严谨思维形成的开始时期。数学学科的学习则是培养学生发散思维的重要过程。所以，在教学过程中，教师要不断激发学生主动参与学习的积极性，让学
作为一种能够让学生受益终身的学习方法，数学思想方法让学生接触的时间越早则对他们的学习越有帮助。以小学阶段的数学教学为基础，对数学思想方法如何在小学阶段进行彻底而深入
在新课改的发展背景之下,体育教学所秉持的教学目标及目的是提高和增强学生的身体素质,促使学生能够掌握基本的运动技术,从而养成一种热爱运动、勤于锻炼的良好习惯。结合相