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【摘 要】
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对三年制临床医学专业学生进行提前接触临床的教学改革试点。问卷调查和专业课程考试成绩比较表明,临床医学专业学生早接触临床多接触临床对其提高临床基本技能水平有明显的
【机 构】
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浙江医学高等专科学校
【出 处】
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浙江医学教育
【发表日期】
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2006年3期
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