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本文从创设情境、激发兴趣、活动设计、强化训练四个方面阐述了英语教学效益的提高的策略。
课堂还给学生 学法教给学生——浅谈提高初中英语教学效益的策略
【摘 要】
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本文从创设情境、激发兴趣、活动设计、强化训练四个方面阐述了英语教学效益的提高的策略。
【机 构】
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陕西省西安市周至县广济初级中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2014年12期
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