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一、目的思维是智力的核心，是理解、掌握知识的重要心理成分。要提高教育质量，必须按照学生的思维特点组织教育与教学工作。
山东省部分中学生思维发展水平测试报告
【摘 要】
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一、目的
思维是智力的核心，是理解、掌握知识的重要心理成分。要提高教育质量，必须按照学生的思维特点组织教育与教学工作。
【机 构】
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山东省教育学院
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1989年3期
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