广西基础教育教职工资源配置差异性研究——以玉林、贵港为例

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采用专任教师生师比、编制达标率及寄宿制学校工勤人员比例两种指标来研究广西基础教育阶段教职工资源配置的差异性状况,并佐以基尼系数对部分调研数据进行分析,结果显示,广西部分地区义务教育段寄宿制学校存在工勤人员严重缺失等现状。
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