【摘 要】
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目前,我国进行了新一轮的基础美术中小学课程改革,对课程提出了实行国家、地方、学校“三合一”的管理方针,由于乡土美术课程资源作为地方课程的直接来源,它的开发与建设在新
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目前,我国进行了新一轮的基础美术中小学课程改革,对课程提出了实行国家、地方、学校“三合一”的管理方针,由于乡土美术课程资源作为地方课程的直接来源,它的开发与建设在新课程教学中显得尤为重要。
At present, our country has carried out a new round of basic art primary and secondary school curriculum reform, and put forward the administrative guideline of practicing national, local and school “three in one ” to the curriculum. Since local art curriculum resources are the direct source of local curriculum, it The development and construction of the new course teaching is particularly important.
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