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目的 探讨PDCA[plan（计划）、do（实施）、check（检查）、action（处理）]管理模式带教在提高皮肤性病科医学生职业防护意识、降低职业暴露率中的应用价值。方法 将2014年在重庆医科大学附属永川医院皮肤性病科实习的57名医学生采用随机数字表法随机分为研究组（28名）和对照组（29名）,研究组应用PDCA管理模式带教对医学生职业防护工作进行有效管理,对照组采用常规教学管理模式进行有效管理,比较两组医学生职业暴露率和对教学的满意度。结果 研究组医学生理论考试成绩、操作考核成绩、职业防护有效率、