【摘 要】
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皮格马利翁是古代塞浦路斯的一位国王,善于雕刻。传说他为了雕刻一个美丽的少女塑象呕心沥血,投以全部的热情和期望,少女塑象竟活了起来。“皮格马利翁效应”,指的就是社会
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皮格马利翁是古代塞浦路斯的一位国王,善于雕刻。传说他为了雕刻一个美丽的少女塑象呕心沥血,投以全部的热情和期望,少女塑象竟活了起来。“皮格马利翁效应”,指的就是社会心理学借用这个典故比喻由人们的期望与努力所造成的戏剧性效果(成功)。一般地说,教师对学生的期望,也应产生这种戏剧性的效
Pygmalion is a king of ancient Cyprus, good at carving. Legend has it that he devoted all his enthusiasm and hope to carving a beautiful girl statue, and the girl’s figure was alive. The “Pygmalion Effect” refers to the dramatic effect (success) that social psychology borrows from this metaphor for people’s expectations and efforts. In general, teachers’ expectations of students should also produce such dramatic effects.
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