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《纲要》指出:要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.以敦煌本土文化资源为依托,从对敦煌文化的历史、景观、特产挖掘入手,在主题活动和实践活动相结合的形式下,用幼儿熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动,树立幼儿爱家乡的意识,培养幼儿爱家乡的情感.