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[目的/意义]国家、各省市和高校对高层次人才引进工作虽然高度重视,但是当前我国高校高层次人才引进工作和人才引进前后的定量定性评价尚处于探索完善阶段。为此,开展对我国高校高层次人才引进前后的定量定性合理评价的分析研究是我国当前“双一流”大学建设中人才引进研究中的一个重要内容。[方法/过程]在调研国内外科技人才评估以及国内外高水平大学人才引进相关的理论与实践的基础上,按照学科领域、人才层次和人才需求分类,构建分类分级的引进人才标准。然后,通过整合多来源数据的指标数据,形成“双一流”大学建设中人才引进评估指标库