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信息时代，教育国际化趋势增强，做为我国特色的中医药院校的任务，也由培养中医药专业性人才，转为培养具有较强专业知识又具备较高外语能力的复合型人才。双语教学是高校实施素质教育、培养具有国际交流和竞争能力的复合型人才的重要手段。双语教学不能盲目进行，需根据自身条件及专业特点从实际出发，选择合适的课程开展。双语教学要有明确的教学目标及相对详细的教学计划，选择或编写合适的全英文教材，英语和非英语专业教师通力合作，采用多种教学形式，根据学生的英语水平循序渐进的先在小范围内试点，在不断吸取成功经验和失败教训的基础上，再