【摘 要】
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为了解当前学院德育教育现状,探索高职院校将中国传统文化(以下简称“传统文化”)元素融入德育教育工作的实施方法,本研究以广西农业职业技术学院为例进行相关调查。经调查发
【基金项目】
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广西农业职业技术学院2017年院级人文社会科学研究课题“中国传统文化在高职大学生德育教育中的应用研究”部分成果,(项目编号:YZS1713)
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为了解当前学院德育教育现状,探索高职院校将中国传统文化(以下简称“传统文化”)元素融入德育教育工作的实施方法,本研究以广西农业职业技术学院为例进行相关调查。经调查发现:绝大多数大学生对传统文化认知总体情况比较乐观,认为学习传统文化能提高自身的品德素质,但是学院开展的德育教育活动效果一般。同时,也发现不足之处:少部分学生对传统文化的认知存在一些偏差,学生对传统文化融入德育教育的实施方法认可度不高等。由此,提出多形式开展传统文化与德育教育工作,加强专业授课形式中的传统文化与德育教育的融入,营造传统文化与德育教
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