【摘 要】
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许多教师都希望自己的课堂能够活跃。活跃不一定指学生举手踊跃,更多是指老师能感受到学生无时无刻地在接受自己的信息,并作出一定的反馈。因为一般而言,课堂越活跃,教师的积
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许多教师都希望自己的课堂能够活跃。活跃不一定指学生举手踊跃,更多是指老师能感受到学生无时无刻地在接受自己的信息,并作出一定的反馈。因为一般而言,课堂越活跃,教师的积极性就越高,发挥就越好,学生的思维也就越敏捷,教学效果也
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