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评价一堂课的关键要看是否进行了有效教学．所谓有效，主要是指通过教师教学之后，学生所获得的具体的进步或发展．也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标．教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，
一堂中学数学有效教学课例的成功展示
【摘 要】
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评价一堂课的关键要看是否进行了有效教学．所谓有效，主要是指通过教师教学之后，学生所获得的具体的进步或发展．也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标．教学有没有
【机 构】
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苏州市相成区北桥中学
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2013年4期
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