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<正>新课程背景下,多媒体辅助教学以其图文并茂、精彩直观、课容量大等优点,在教学中广泛应用。然而,多媒体教学不可更改的预设性也带来了课堂教学的封闭与独裁,既不利于呈现新课程背景下
新课程背景下地理课堂板书设计的探讨
【摘 要】
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<正>新课程背景下,多媒体辅助教学以其图文并茂、精彩直观、课容量大等优点,在教学中广泛应用。然而,多媒体教学不可更改的预设性也带来了课堂教学的封闭与独裁,既不利于呈现
【机 构】
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河南师范大学附属中学,
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2009年11期
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