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课堂提问是一门很值得研究的教学艺术。有效的课堂提问是开启学生智慧的钥匙,是激发学生思维的开关。著名教育家陶行知先生在谈到有关提问的问题是说:'发明千千万,起点在一问,智者问得巧,愚者问得笨。'在课堂教学中如何有效的提问是每位教师需要认真研究的问题。因此,本文探索了高中化学课堂有效提问教学。