【摘 要】
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现代教育技术的发展,为辅助小学科学的教学工作提供了便利。在课前预习准备阶段,我们可以利用网络学习平台组织学生开展课前预习交流活动,利用互联网资源完成相关知识的积累
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现代教育技术的发展,为辅助小学科学的教学工作提供了便利。在课前预习准备阶段,我们可以利用网络学习平台组织学生开展课前预习交流活动,利用互联网资源完成相关知识的积累工作,同时利用手机等设备收集相关的学习素材;在课堂学习阶段,我们可以利用多媒体向学生展示有趣的导学材料,激发学生的学习兴趣,利用各种教学资源库为学生提供丰富的学习素材,播放相关的短视频向学生展现直观的自然现象,还可以利用备课仪等设备让学生获取直观的实验数据;在课后延伸学习阶段,我们同样可以组织学生利用学习网站开展巩固性学习,利用科技活动器材开展延伸性学习,利用移动学习终端开展自主性探究学习,以有效提高学生的科学素养。
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