论文部分内容阅读
在对泉州市现有旅游人才资源进行调查统计的基础上,针对泉州市现有旅游人才资源的现状和存在问题,提出地方一般本科院校旅游管理专业课程应该创建师生之间、学生之间、学生和旅游从业人员之间的在线实时互动教学平台,并对平台的定位、功能、发布内容等进行讨论,以期对同类地方本科院校旅游人才资源培养的教学模式提供新的借鉴和参照.