小学英语课堂教学中口语能力培养策略的研究

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随着经济全球一体化的不断发展,我国社会对人才的英语口语能力也提出了越来越高的要求.在小学英语教育阶段,强化小学生的英语口语能力,不仅具有一定的实践价值,同时也能够使小学生的口语表达潜能被充分的挖掘出来.然而,在当今应试教育的背景下,许多教师仍然将考试成绩作为评价学生英语学习能力的标准,却忽视了学生发音技巧准确性的培养以及是否具有良好的口语交流能力.而小学生也受到了教师的影响,并不注重口语练习,进而是英语口语能力的发展受到了严重的阻碍.作为一名小学英语教师,应该紧跟时代发展的步伐,积极响应新课改提出的要求,将学生英语口语能力的视为教学的重点内容.
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