【摘 要】
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我国教育在深化改革的过程中不断变换教学模式,旨在提升实际教学效用。“现代学徒制”是针对职业院校教学提出的一种新型教育模式,这种教学模式要求院校与企业进行深度合作,
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我国教育在深化改革的过程中不断变换教学模式,旨在提升实际教学效用。“现代学徒制”是针对职业院校教学提出的一种新型教育模式,这种教学模式要求院校与企业进行深度合作,在对学生开展理论教学的同时,强化其实践操作能力,达到职业院校的最终教育目的。教育部自2015年就在部分省市推行首批“现代学徒制”试点,取得好的反响。在使用这种方式开展教学的过程中,需要对学生培养成本进行测算,使学生培养成本与实际的培养形式和效用相符。
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