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教师的期望与幼儿的发展
教师的期望与幼儿的发展
来源 :学前教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wy2720204445
【摘 要】
:
教师对幼儿的期望,是指教师对幼儿行为结果的某种预测性认识.在教育实践中,教师对幼儿抱有不同性质的期望,会有意无意地以相应的态度和方式对幼儿施以影响,进而在幼儿身上产
【作 者】
:
莫源秋
【机 构】
:
广西幼儿师范学校530022
【出 处】
:
学前教育研究
【发表日期】
:
2003年11期
【关键词】
:
幼儿教育
期望效应
教育心理学
教师
教育手段
制约因素
对策
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教师对幼儿的期望,是指教师对幼儿行为结果的某种预测性认识.在教育实践中,教师对幼儿抱有不同性质的期望,会有意无意地以相应的态度和方式对幼儿施以影响,进而在幼儿身上产生不同的教育效果.
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