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小学数学研究性教学是新课改提出的教学方法之一,研究性教学可以提升数学课堂教学效率,丰富教学内容,培养学生的创新思维能力,启发学生潜在的学习意识与欲望.本文主要就小学数学研究性学习教学策略进行详细分析与阐述,希望对今后小学数学教学提供些许帮助.
小学数学研究性学习教学策略分析
【摘 要】
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小学数学研究性教学是新课改提出的教学方法之一,研究性教学可以提升数学课堂教学效率,丰富教学内容,培养学生的创新思维能力,启发学生潜在的学习意识与欲望.本文主要就小学
【机 构】
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安徽省合肥市,安徽省肥东县包公学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年36期
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