浅谈加入WTO后学校道德教育的对策

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我国在加入 WTO 时,对教育服务做出了庄严承诺:除特殊领域教育和义务教育之外,将许可外方在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服务5个项目上提供服务,同时允许中外合作办学,对境外教育消费不加任何限制等等,这些承诺无疑将给我国教育带来巨大的冲击和严竣的挑战。在新形式下,如何构建新的意识形态和培养新的道德观念,是教育界面临的一个古老而又崭新的话题。一、加入 WTO 后对道德教育的影响1、经济全球化对道德教育提出了新 At the time of joining WTO, our country made a solemn promise to education services that, in addition to education in special fields and compulsory education, it will be permitted to provide services to five projects of elementary, secondary, advanced, adult education and other education services, meanwhile Allowing Sino-foreign cooperation in running schools, without any restrictions on overseas education spending, etc. These promises will undoubtedly bring tremendous impact and severe challenges to our education. Under the new form, how to build a new ideology and cultivate new moral values ​​is an ancient and brand-new topic facing education circles. First, after joining the WTO on the impact of moral education 1, the economic globalization of moral education put forward a new
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