新世纪语文教育现代化的曙光—教育硕士专业学位教育与基础语文教育改革发展关系的研究报告

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西北师大中文系于1998年开始招收教育硕士语文学科教学研究生。1998级录取教育项士研究生8名,1999级录取教育硕士研究生11名。按照有关规定,为研究生开设了公共课、系列教育理论课、专业核心课(语文教学论等3门)和专业提高课(中国文学通论等5门)。为了探讨基础语文教育改革发展的趋势对教育硕士专业学位教育的要求,为了促进教育硕士专业学位教育工作的健康发展,我们承担了“教育硕士专业学位教育与基础教育改革发展关系研究”课题。现在分三个方面:一课题研究的形式、过程和方法,二调查情况的分析与结论,三代化两者关系的
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