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【正】作文评讲课怎么上?在很多老师看来它带有很大的随意性,没有一定的规律可循,往往是读上几篇优秀的习作作为示范引领。其实,每一次写作中,孩子们都有一些共性问题存在,也有亮点工程需要老师以敏锐的眼光去发现与开掘,在
作文评讲课也讲“形式主义”
【摘 要】
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【正】作文评讲课怎么上?在很多老师看来它带有很大的随意性,没有一定的规律可循,往往是读上几篇优秀的习作作为示范引领。其实,每一次写作中,孩子们都有一些共性问题存在,也
【机 构】
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常州市武进区星韵学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2010年12期
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