论文部分内容阅读
综合实践课具有很强的实践性，国家对此给予了高度重视，强调教育与生产劳动、社会实践相结合的综合实践活动课将成为义务教育的必修课，因而必须重视初中综合实践课，但初中综合实践课仍然存在很多不到位方面。本文对初中综合实践课进行了研究和探讨，首先分析了初中综合实践课的难点，在此基础上就如何更好地推动初中综合实践课健康发展提出了一些有针对性的对策。