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绘本作为小学教育阶段的一种文学形式，主要采用文字和图画的方式进行对各种故事的讲述，在语文课程中组织学生进行阅读学习，不仅可以调动学生的学习兴趣，还可以有效的帮助学生进行对各种文字的理解，提高学生的理解能力，促进语文阅读指导的高效进行。本文首先对基于绘本的小学语文阅读指导的重要作用进行简单的分析，然后重点对基于绘本的小学语文阅读指导的具体策略进行深入的探究，以供大家参考。