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小学数学是基础数学知识的教学，它不仅要打实学生的数学基础知识，更要帮助学生培养良好的数学学习习惯，激发学习兴趣， 培养学习方法。为了实现这一系列的目标，教师要在课堂中激发学生的学习热情，并将正确的思维习惯传递给学生，及时了解学生的学习困难，并予以帮助。互动性教学提供了师生交流的桥梁，让课堂氛围变得活跃，学生积极性也会明显的提高。基于此，本文章对互动交流在小学数学课堂教学中的运用进行探讨，以供相关从业人员参考。