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【摘 要】
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虚拟交往作为初中生的重要交往方式，在推动人际交往的同时，也给初中生的学习带来了一定的负面影响。为揭示虚拟交往对学习产生的影响，在总结学习影响表征因素的基础上，笔者以虚拟
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2011年6期
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