【摘 要】
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<正>与我国过去的教学和考试要求相比,虽然高中数学课程标准对三角函数的教学和考试要求都降低了许多,但仍是中学数学及其教学的一个难点.现就普通高中课程标准实验教科书《
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<正>与我国过去的教学和考试要求相比,虽然高中数学课程标准对三角函数的教学和考试要求都降低了许多,但仍是中学数学及其教学的一个难点.现就普通高中课程标准实验教科书《数学4(必修)》(人教社A版)中《1.5函数y=Asin(ωx+φ)的图象》的教学同大家探讨,望能抛砖引玉.一、为什么要学习正弦型函数y=Asin(ωx+φ)的图象笔者每一次教授这个内容时都会问孩子们这样的问题,得到的回答大同小异:考试时要考;有用(再追问有什么用,就难回答了,更有甚者道:反正有用嘛,哪有那么多为什
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