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宝兴紫砂壶器形精美，色泽沉稳，集造型、雕塑、书画装饰艺术于一体。尤其是紫砂陶土自然天成的肌理美，成为茶文化爱好者竞相收藏的艺术珍品，在世界上独树一帜。
一、创作理念
长辈对孩子总是寄予厚望。如何将艺术品和祝福融合在一起，使艺术品承载长辈的祝福和关爱，见证孩子的成长，为孩子创造美好的未来——这是江阴宝壶斋茶具博物馆30年来投入大量财力、物力和人力，研究和分析紫砂原矿，传承紫砂壶传统制作工艺，持之以恒用原矿紫砂壶实现这一美好愿望的不懈追求。紫砂壶作为维系长辈与孩子的纽带与桥梁，也是家族精神传承与家族风貌的一种文化的价值体现。
我们的理念就是把原矿紫砂壶与孩子的成长紧密相连，用紫砂壶艺术记录孩子的出生、童年、少年、青年、成年的成长历程；让艺术相伴孩子成长，从小培养孩子接触艺术、了解文化、热爱家庭和忠于祖国的传统美德，不断增强孩子的艺术素质，成长为有文化、懂艺术的优秀人才。
二、实施办法
在孩子出生、满月、百日、周岁、生日等成长时值得纪念的日子，为孩子设计制作一把原矿紫砂壶，真实地记录孩子成长历程。同时配制精美的收藏证书，证书上有设计者、创作者的签字留念和孩子长辈的祝福；有孩子的照片；有孩子生日时长辈、亲戚、朋友欢聚一堂的合影，并在照片下面簽字留念。
用原矿紫砂壶记录孩子在幼儿园、小学、初中、高中、大学、研究生、博士生和新婚大喜等人生不同时期的重要场景，不仅保留了孩子的成长过程中，展示了父母及长辈、老师对孩子的祝福、期望和教诲，而且见证了中国紫砂艺术不断发展的过程。
当孩子25年后新婚大喜之时，28把紫砂壶（出生、满月、百日、每年的生日）、28位陶艺家和孩子长辈共同签字的证书，28张参加活动的大家庭合影签字照片，可以完整地展现出孩子不同时期在文化艺术相伴中的成长过程，学习与思想的进步。
宝壶斋每年都会精心挑选优秀紫砂艺人和书画家、陶刻家，共同参与创作158孩子成长文化艺术的原矿紫砂壶。
三、壶中天地日月长
宝壶斋158孩子成长文化艺术，目前为海内外312个家庭的孩子每年的生日设计创作原矿紫砂壶。每三年不定点举行一次紫砂壶作品展示交流会，孩子们在家长的带领下，带着自己的生日壶，在展示大厅专柜进行展览，互相鉴赏，相互交流养壶技艺和经验，切磋茶艺，观赏紫砂陶艺家全手工打片工艺创作紫砂壶过程，与紫砂陶艺术家面对面沟通学习。从小培养孩子的茶艺和对茶文化的兴趣爱好，懂得忠孝与儒雅、感恩与奉献的中国传统美德，真正给孩子一个未来。
一、创作理念
长辈对孩子总是寄予厚望。如何将艺术品和祝福融合在一起，使艺术品承载长辈的祝福和关爱，见证孩子的成长，为孩子创造美好的未来——这是江阴宝壶斋茶具博物馆30年来投入大量财力、物力和人力，研究和分析紫砂原矿，传承紫砂壶传统制作工艺，持之以恒用原矿紫砂壶实现这一美好愿望的不懈追求。紫砂壶作为维系长辈与孩子的纽带与桥梁，也是家族精神传承与家族风貌的一种文化的价值体现。
我们的理念就是把原矿紫砂壶与孩子的成长紧密相连，用紫砂壶艺术记录孩子的出生、童年、少年、青年、成年的成长历程；让艺术相伴孩子成长，从小培养孩子接触艺术、了解文化、热爱家庭和忠于祖国的传统美德，不断增强孩子的艺术素质，成长为有文化、懂艺术的优秀人才。
二、实施办法
在孩子出生、满月、百日、周岁、生日等成长时值得纪念的日子，为孩子设计制作一把原矿紫砂壶，真实地记录孩子成长历程。同时配制精美的收藏证书，证书上有设计者、创作者的签字留念和孩子长辈的祝福；有孩子的照片；有孩子生日时长辈、亲戚、朋友欢聚一堂的合影，并在照片下面簽字留念。
用原矿紫砂壶记录孩子在幼儿园、小学、初中、高中、大学、研究生、博士生和新婚大喜等人生不同时期的重要场景，不仅保留了孩子的成长过程中，展示了父母及长辈、老师对孩子的祝福、期望和教诲，而且见证了中国紫砂艺术不断发展的过程。
当孩子25年后新婚大喜之时，28把紫砂壶（出生、满月、百日、每年的生日）、28位陶艺家和孩子长辈共同签字的证书，28张参加活动的大家庭合影签字照片，可以完整地展现出孩子不同时期在文化艺术相伴中的成长过程，学习与思想的进步。
宝壶斋每年都会精心挑选优秀紫砂艺人和书画家、陶刻家，共同参与创作158孩子成长文化艺术的原矿紫砂壶。
三、壶中天地日月长
宝壶斋158孩子成长文化艺术，目前为海内外312个家庭的孩子每年的生日设计创作原矿紫砂壶。每三年不定点举行一次紫砂壶作品展示交流会，孩子们在家长的带领下，带着自己的生日壶，在展示大厅专柜进行展览，互相鉴赏，相互交流养壶技艺和经验，切磋茶艺，观赏紫砂陶艺家全手工打片工艺创作紫砂壶过程，与紫砂陶艺术家面对面沟通学习。从小培养孩子的茶艺和对茶文化的兴趣爱好，懂得忠孝与儒雅、感恩与奉献的中国传统美德，真正给孩子一个未来。