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政治课学习,从横向上看是知识的不断递进、加深,从纵向上看应该包括知识技能、过程方法、情感态度与价值观三个维度的内容.所以,政治课的内容是三个维度内容的整合,教师在课堂评价中要把这三个维度紧密结合起来,使学生不仅学到知识,更重要的是学会学习知识的方法,培养他们正确的情感态度价值观,适合社会的发展需要.