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基于初中生数学自主学习能力的培养解读,对初中生数学自主学习中面临问题,进行阐述。基础于此,对初中生数学自主学习能力的培养策略,围绕三点进行分析:创建问题情景,激发学生学习兴趣;数学竞赛,提高学生学习积极性;活跃课堂氛围,提高学生自主学习能力,希望对教学活动开展提供帮助。
初中生数学自主学习能力的培养解读
【摘 要】
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基于初中生数学自主学习能力的培养解读,对初中生数学自主学习中面临问题,进行阐述。基础于此,对初中生数学自主学习能力的培养策略,围绕三点进行分析:创建问题情景,激发学生
【机 构】
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江西省南昌市心远中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年12期
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