心理护理及健康教育在甲亢护理中的注意事项及对患者依从性和生活质量的影响评价

• 作 者: 周艳
• 机 构: 黑龙江省医院,黑龙江 哈尔滨 150036
• 出 处: 科学养生
• 发表日期: 2021年13期
• 关键词: 甲亢 心理护理 健康教育 依从性 生活质量

目的 比较分析心理护理与健康教育对甲亢患者的效果.方法 共纳入120例患者,分别设为常规组与观察组,各60例.前组行常规护理,后组行心理和健康教育护理.比较两组患者依从性、生活质量.结果 与常规组比较,观察组依从性较高,生活在质量较高(均P ＜ 0.05).结论心理护理和健康教育能够提高甲亢患者依从性和生活质量.