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在大力倡导素质教育、主张发展个性、培养创新能力的形势下，班级授课制的局限性表现得日益突出。深化我国教育教学改革，切实抓好素质教育，必须正视这一现行教学组织形式的局限和弊端。为此，本文就班级授课制的局限性及改革作一浅析。
现代教育条件下班级授课制的局限性及对策
【摘 要】
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在大力倡导素质教育、主张发展个性、培养创新能力的形势下，班级授课制的局限性表现得日益突出。深化我国教育教学改革，切实抓好素质教育，必须正视这一现行教学组织形式的局限和
【出 处】
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河北经贸大学学报：综合版
【发表日期】
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2002年4期
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