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小组合作学习方式主要内容在于,老师以教学任务为基础,推动由两个或两个以上学生组成的学习小组,对教学问题开展合作性学习探究,并借助集体交流的积极作用,打破学生学习的被动局面,为其提供更多思考方向和学习主导权,从而激发学生参与课堂教学活动的积极性,高效解决教学问题。一、科学课教学情况概述与分析。
科学课教学中的小组合作学习
【摘 要】
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小组合作学习方式主要内容在于,老师以教学任务为基础,推动由两个或两个以上学生组成的学习小组,对教学问题开展合作性学习探究,并借助集体交流的积极作用,打破学生学习的被
【机 构】
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苏州市吴江区盛泽实验小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2021年1期
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