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一、背景 为推进并深化课堂教育教学改革，“高中新课程背景下的探究式教学研究”，经过新课程理念下的校本教研--典型课例研究活动，本人以真实的课例为载体，探讨在新课程背景下课堂教学的新要求、教师教学行为的变化和学生学习方式的变革。
浅谈高中生物新课程标准下的探究式教学活动及案例
【摘 要】
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一、背景 为推进并深化课堂教育教学改革，“高中新课程背景下的探究式教学研究”，经过新课程理念下的校本教研--典型课例研究活动，本人以真实的课例为载体，探讨在新课程背景下
【机 构】
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吉林省图们市第二高级中学
【出 处】
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少儿科学周刊（教育版）
【发表日期】
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2015年1期
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